12月27日听阿啃（蔡朝阳）老师讲《离开是为了更好地抵达》，这是有关做真正的教育的问题，听了深受启迪。其中第一个观点是“寓教于乐”，我们常常要求任何快乐里面都必须含有教化的这个概念，他说这是我非常非常讨厌的一个东西，快乐就是快乐，玩就是玩，你千万别把教化这种私货塞进来，我赞同这个观点。例如素质教育问题，有人总是用应试教育的方法动去搞素质教育，让学生学美术、学音乐、学书法、学编程、学这样那样的体育技艺，学生要报十个八个班不等，让今天的孩子苦不堪言，哪里还什么乐可言。学生在玩中的获得是一个综合性的提高，是不自觉中技艺、思维、合作等能力的全面提升。做自己最有兴趣的事才能实现自己的最高价值。人都不是全能的，人的一生只要有一两样真正的看家本领就可以无憾了。蔡朝阳老师一直致力于孩子教育问题的探索，选择了最能体现孩子潜能的教育方式实施“玩”的教育。记得有“钥匙玩校”有“一土”有“问对”，还有蔡朝阳老师的“白鱼文化”等许多的以“教人”为主旨的教育，都是抑御目前学校畸形教育的有效探索。教育目标的唯一只有死路一条，而张扬个性、尊重个体潜能发掘的教育才是教育的希望所在。
关于校外许多培训，蔡老师说，你花那么多钱，价格不菲，然后把孩子送去给一个什么都不懂的人去给他所谓的培训，如新东方、学而思等各种各样的教育机构，我真的是非常非常的无语啊，家长的钱真好骗。“你为什么不去骗？”蔡老师说我是老师呀，钱是很好的，赚钱也是很重要的，但你要用好的方式去赚到有价值的、有品质的钱。同样是100块钱，这100块钱，它的价值含量是不一样的。你应该用引导家长进步，给学生减轻负担，开启学生的智慧，让这个学生对万事万物充满了好奇。用这样的方式去赚到这100块钱，比那种通过制造家长的焦虑，贻害学生赚到的100块钱好得多得多了。所以钱是有好钱和坏钱之分的。蔡老师这段话说得真的太好了！我们的许多培训就是利用家长的焦虑赚昧心钱的。而有良知的教育人，在各种各样的条条框框钳制下，即使你做不到真正对学生的养成负责，也不能贻害学生终身。