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标题: 共同体2022年9月《史记》读书反馈
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9/29/2022 6:59:34 AM
回复:共同体2022年9月《史记》读书反馈
2022年读书分享9月
我没有讲坛推荐版本的《史记》,就按照这个译本的顺序读家里的吧。10多年前因为教学的关系读过《项羽本纪》的一些片断,这次才全文读完。感受大多并不新鲜,但再去疏理一下,还是略有收获。项羽跟《史记》中的许多英雄人物一样,英勇盖世,威振天下,显赫一时,但却因为自身的某些错误,或者性格上的缺点,而最后遭遇悲惨。项羽出生贵族,家族世代为楚国大将,祖父项燕是楚国名将。虽然项羽父亲这一代家族就开始破败衰落,但项羽早年追随他的叔叔项梁逃到吴中,他遗传了祖先雄伟的体魄和过人的才气,二十四岁起兵会稽率领千军万马纵横驰骋,二十七岁消灭暴秦,“分裂天下而封王侯”,自号“西楚霸王”。项羽气宇轩昂,力能扛鼎,在灭秦和楚汉战争前期,几乎攻无不克,战无不胜。
可是项羽这样的武将出身也形成了他暴戾恣睢的性格。例如他小时候不愿意读书,即使读点也浮光掠影,这就造成了他性格上的严重缺陷,他可以在疆场所向披糜,推翻朝廷,却没有智慧去建立新的政权,也导致了他最后的悲剧结局,成为一个失败了的英雄。
项羽性格致命的弱点是明显的。首先是的他刚愎自用,逞能,个人英雄主义。陈平、黥布在他的部下始终得不到重用而投奔了刘邦;旷世奇才韩信也不被他信任而成了他致命的克星,五年之后在垓下逼得他自刎乌江;而谋略过人,始终忠于他的谋土范增最后也被他赶走。他最终也只能成为孤家寡人,陷于穷途。而刘邦武力不如他,却善于笼络人才,是经天纬地之才,最终完胜刚愎自用的项羽。
他的鼠目寸光在文中也特别突出。刘邦攻进关中,项羽进入咸阳,他们取得了推翻秦王朝的胜利。项羽立即就“杀子婴,烧宫室,屠咸阳”,这种逞一时之快意的做法完全不是一个有眼光的英雄应有的表现,全然一介莽夫之举。有人劝项羽,说咸阳是帝王之都,想称皇称帝应该“都咸阳”,但项羽想的是“富贵而不还乡,如衣锦夜行”。他大封诸候以后,就带着他从秦皇宫里面搜刮来的金银财宝美女佳人,浩浩荡荡地开回彭城。项羽完全看不到建立一个统一的中央集权制大帝国己经是中国历史的迫切需要,这时天下又回到四分五裂的局面,给雄心勃勃、渴望一统天下的刘邦以可乘之机。如果说农民意识目光短浅,项羽就是最好的注脚。
“鸿门宴”上,项羽的优柔寡断更是表现得淋漓尽致。项羽的谋士范增曾“数目项王,举所佩玉玦以示之者三”,暗示项羽一刀解决刘邦以除后患。而项羽却“默然不应”,范增心急如焚,项羽声色不动。虽然“项庄舞剑”,但诛杀刘邦的大好时机己错过.老谋深算的刘邦得以安然逃离。于是放虎归山,导致自己最终自刎乌江。司马迁“怒其不争”,称他是“妇人之仁”,项羽哪里是大丈夫所为?
无情未必真豪杰,项羽的儿女情长被无数的文学作品渲染到了极致,一个将军,一个统帅,一个霸王,在四面楚歌时,在战争的最后关头他想到的不是天下,而是宝马和美人,儿女情长导致了英雄气短。项羽在最后失败的时候也还没有意识到这是自己的问题,把失败归结到命运,可见项羽眼界的浅陋,其实,这一点在开始不愿意读书就埋下了伏笔,由于项羽性格上的严重缺陷,失败只是迟早的事了,在垓下唱出了一曲末路英雄的悲歌,空留下永远的哀叹。
在《项羽本纪》里,司马迁集中重要事件来塑造项羽纵横叱咤、豪气盖世的英雄形象,虽然对他的某些行为有所批评,但还是以歌领和深切的同情为主。作者在本纪中没有过多地批评项羽个人的缺点和军事上政治上的错误,而是把它放在《淮阴候列传》中,借韩信的口讲出了项羽这个悲剧人物的缺陷与不足,〝不虚美,不隐恶”使这个悲剧人物的性格更为丰满复杂、真实可信。司马迁在许多的故事中充满着文学创作的色彩,体现出了他驾驭历史与文学的高超水平。
 

 

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标题: 共同体2022年9月《史记》读书反馈
大家发在这里哈!     (刘尧 发表于 9/22/2022 5:20:32 AM)
   《史记选译》里的这些故事在自己的学习经历中都很熟悉,然而看原著的文字还是比较费力,不由佩服能在行读团     (陈嫚云 发表于 10/2/2022 9:37:27 PM)
   《史记》读书反馈,自从阅读《史记》以来,11岁的儿子一直跟我阅读,于是,也碰撞出很多阅读的感受:     (李廷梅316 发表于 10/2/2022 3:18:31 AM)
      匆匆翻了几页《史记》,坦白说,看不太懂。后来去翻了万老师推荐的《史记的读法》,里面提到很重要的一点,     (袁利洁银海学校 发表于 10/6/2022 6:35:48 AM)
   我读《麦田里的守望者》 ——雨秋 站在外围守护着那一群迷茫的羔羊,当它们跑出羊群,可能掉下悬     (hongyvqiu 发表于 9/26/2022 12:58:42 AM)
   [size=4]《史记的读法》读后感[/size] [size=3]杨照老师的《史记的读法》对     (顾颖群 发表于 9/26/2022 8:41:56 AM)
   希望这次能通读史记,读完《司马迁的历史世界》,再看《百年孤独》,中国古代与拉美现代之间,隔着大洋与千     (洪健天 发表于 9/26/2022 4:50:44 PM)
   《史记选译》的前言部分,编者悉心考证的释文,是读者阅读经典与把握的历史脉络。接下来的阅读,期待与经典     (龚捷 发表于 9/27/2022 11:37:39 PM)
   9月读书反馈 最近因为眼疾复发,让我开始关注中医,关注《史记》中的一篇写中医的文章《扁鹊仓公列传》     (李杏莉洛阳 发表于 9/28/2022 8:45:21 PM)
   感谢蓓蕾老师的推荐,让我又用一种新的方法进入《史记》。经典总是有很多种读法的,《西游记》如是,《红楼     (昆明经开一中申容 发表于 9/29/2022 1:07:00 AM)
   看了大家的帖子,我觉得自己实在相差太远了!很惭愧自己刚刚开始认真地读《史记选译》,每次读到楚汉相争的     (李欢欢 发表于 9/29/2022 6:09:47 AM)
   2022年读书分享9月 我没有讲坛推荐版本的《史记》,就按照这个译本的顺序读家里的吧。10多年前因     (罗慧萍 发表于 9/29/2022 6:59:34 AM)
   参考万老师的推荐,读了一部分《史记的读法》。这本书读起来比较不费力,但是读的时候也要提醒自己,杨照的     (黄宁莺 发表于 9/29/2022 8:38:39 AM)
   《史记》反馈 司马迁出生在一个世代史官的家庭,接触了诸子百家的著作,但是对他影响最大的应该是儒     (韦春玫 发表于 9/29/2022 10:44:35 AM)
   第一次写读书反馈,其实没有什么思路,所以先阅读了下其他老师们的反馈,其中《史记的读法》一书引起了我的     (何粹华 发表于 9/29/2022 8:08:16 PM)
   读《史记》也是在读人性、读人生,《史记》中所涉及的人物,身份、阶层、职业比其他史书广泛的多,在阅读的     (溧阳董玉娟 发表于 9/30/2022 7:51:49 PM)
   小时候就很喜欢看史记,但那时候主要是看故事多一些,前阵子重读《屈原贾生列传》,才感受到那种深深的痛苦     (陆羽琴 发表于 9/30/2022 9:03:29 PM)
   近期阅读了周振鹤先生的一本演讲访谈录《行不由径》。其中有一篇《司马迁排行榜——<史记&     (冷海鹰 发表于 10/2/2022 5:33:17 AM)
   首先感谢行读共同体给的外部压力,让我一个理科老师得以动手去读原来想读但一直没有读的《史记》。十一假期     (邱瑞 发表于 10/2/2022 11:19:12 PM)
   #宋襄公与贵族 读《史记·宋微子世家》,又一次翻到了宋襄公的故事,     (刘显 发表于 10/3/2022 1:38:31 AM)
   《史记》这样的大部头的书,到现在也只是读了很少的一部分,但是由于在教学中它的重要性,余教材相关的篇目     (叶娉婷 发表于 10/3/2022 1:57:35 AM)
   茨威格的短片小说《雨润心田》《看不见的藏品》《一个女人一生中的二十四小时》感觉对心里的刻画是从一个旁     (王凤琼 发表于 10/3/2022 5:54:50 AM)
   我读了韩兆琦先生的《史记讲座》,韩兆琦是著名的《史记》研究专家,他的《史记讲座》是由广西师范大学出版     (刘亚 发表于 10/4/2022 5:26:24 AM)
   《史记》十册一套书买了好久了,一直读的短短续续的。这次跟着大家一直要把它完整读一遍。司马迁在《史记》     (胥江 发表于 10/4/2022 7:48:04 AM)
   司马迁推崇屈原、推崇项羽,似乎应该是一个性格刚烈的人,面对人生的奇耻大辱,却选择了忍辱负重。其实,在     (邱华辰 发表于 10/5/2022 9:13:03 AM)
   这一次读《史记》,我换了一个视角来读。我会先读完这个重要的历史人物,并了解当时发生的历史事件以后,切     (李云跃 发表于 10/6/2022 1:09:22 AM)
   【9月读书反馈】“史家之绝唱,无韵之离骚”高度概括了《史记》的价值。作为一个语文老师,我在教《陈涉世     (云南昆明和志茹 发表于 10/6/2022 2:36:43 AM)
   《鸿门宴》中的历史人物多年来似乎争议日渐减少,特别是对两大主要人物——项羽、刘邦多有了定论。只是在不     (郑小冉 发表于 10/6/2022 4:43:04 AM)
   本月重读了《大学》。读到“正心”这一段时,特别有感触。摘抄如下:“所未修身在正其心者,身有所愤懥,则     (王一涵 发表于 10/6/2022 5:33:01 AM)
   读史记,每次看到的都是鲜活的人物,感慨项羽在政治上的糊涂,却也为他的至情至性而感动。刘邦特殊时候丢下     (邬蒙 发表于 10/6/2022 6:10:14 AM)
   《史记》是复合的艺术。既是史书、史实的阅读,又是散文阅读。既读史料,也读情怀。结合两者的阅读,我在阅     (马晓涛云南师大附中 发表于 10/6/2022 6:30:48 AM)
   看了大家的帖子才发现自己错过了万老师推荐的《史记的读法》,而《史记》这本书我买了也有10年了吧,惭愧     (钟金英 发表于 10/6/2022 6:38:40 AM)
   因为自身储备和身体的原因,读起《史记选译》很不轻松。读的过程中需要借助工具书和后面的译文,所以这本书     (刘瑜 发表于 10/6/2022 6:50:19 AM)
   未知本月读书任务,所以先贴的是我9月20日参加RC阅马会完成的读书笔记。下个月补上: 乡土,充满着     (陈晨 发表于 10/6/2022 7:02:54 AM)
   因为准备考试和外出跟岗培训十几天,本月的书籍没有开始读,看了大家的发帖才知道可以有好的切入点,还可以     (山西乔彦华 发表于 10/6/2022 8:21:41 AM)
   《史记》探史:西周“双京制” 近日读《史记》之周本纪:……武王徵九牧之君,登豳之阜,以望商邑。武王     (周永峰 发表于 10/6/2022 8:30:32 AM)
   基于自己的古文阅读水平,觉得《史记》难读,借鉴《史记的读法》,感觉还是不轻松,正好11岁孩子也需要读     (山西和瑞一小刘燕 发表于 10/6/2022 4:06:23 PM)
   重读了宫崎市定解读史记的篇章。觉得他的解法很有意思,独出心裁,把“仁”解读为“自由”,从司马迁对孔子     (李亦然 发表于 10/6/2022 7:48:21 PM)
   关于《史记》,我们中小学课本里并不陌生,《廉颇蔺相如列传》、《项羽本纪》、《荆轲刺秦王》等。 我们     (王玲 发表于 10/7/2022 8:11:27 AM)
   本月我的读书目上没有《史记》,但是之前读过刘勃的《司马迁的记忆之野》,司马迁的伟大不仅仅是书写了《史     (雾锁清秋 发表于 10/9/2022 7:45:21 PM)
   读《杜甫传》,不同于李白更为内在性的奔放,杜甫的复杂性在于在历史兴亡的大背景下,由外部环境兴发的向外     (张君sn 发表于 10/16/2022 1:47:57 AM)
   这学期我主攻中国神话这个专题,刚好读到山海经,《读精卫填海》另一个角度思考。炎帝之少女,名曰女娃。女     (张越 发表于 10/16/2022 4:56:07 AM)
   九月随着讲坛重读了史记,这一本著作又给我带来了新的感受     (冯乾 发表于 10/16/2022 7:21:53 AM)
   虽然没有完整地读过《史记》,但是作为语文老师,对于《史记》倒也不陌生,最近教的应该就是《周亚夫军细柳     (朱茵 发表于 10/16/2022 7:54:05 PM)
   读完《陈涉世家》 ,会觉得战争残酷和生命脆弱,人应该有反抗的勇气和精神。起义者内部互相残杀,因为农民     (山西乔彦华 发表于 11/13/2022 8:37:44 AM)
   周末根据要求阅读了《史记》,这里张贴补上9月和10月的《史记》笔记与感悟。 一、本纪 第一卷 五     (陈晨 发表于 11/14/2022 1:18:27 AM)





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