| 标题: 共同体2022年10月《史记》读书反馈 |
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| 标题: 共同体2022年10月《史记》读书反馈 |
幼时读项羽的故事或者影视作品中的项羽，感觉英雄盖世，推翻秦王暴政的主要功臣，屡次以少胜多，获得身边将
(陈嫚云
发表于 10/29/2022 9:43:35 AM) |
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发到这里。
(刘尧
发表于 10/23/2022 3:15:21 AM) |
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也许是因为生在河北长在燕赵大地，我一向很喜欢那些洒脱不羁的人，所以对荆轲的故事印象深刻。周末听樊老师
(雾锁清秋
发表于 10/26/2022 12:22:43 AM) |
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这段时间，史记的阅读断断续续，还在本纪中打转，人物和事件庞杂，颇有力不从心之感。这时候如何建立与当下
(洪健天
发表于 10/27/2022 5:05:28 PM) |
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初读《史记》时，我有点懵，认为我仅仅在了解一个过去的历史故事，渐渐的我有了新的体会，我发现《史记》不
(龚捷
发表于 10/27/2022 7:25:45 PM) |
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本月读了几篇列传。列传在史记中的篇幅最长，份量最重。列传中，有一些具有一定政治地位或文化地位的人，也
(顾颖群
发表于 10/28/2022 12:22:52 AM) |
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无论多少次进入《史记》，总是读不厌、读不够，不愧衣被后世的文章大宗，一个个鲜活的历史人物在字里行间活
(昆明经开一中申容
发表于 10/28/2022 9:28:02 AM) |
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史书第一要务应该是客观公正，但是可能又会失之趣味；想要读来有趣，加入些情节的设计，往往又可能产生“错
(何粹华
发表于 10/28/2022 7:13:37 PM) |
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在阅读《史记》时，有时不仅仅为其中的人物而感慨和悲叹，更是能引发自己的些许伤感与反思。从历史中获得经
(李欢欢
发表于 10/28/2022 7:36:56 PM) |
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最近因为在和学生一起做读书会的缘故，把《2001太空漫游》的小说重新找来读了一下，在这里我想强行把它
(陆羽琴
发表于 10/28/2022 9:08:17 PM) |
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【10月读书反馈】现在读了《史记》的十二帝王“本纪”与“表”会发现备受推崇的历史散文的特点在这两个体
(云南昆明和志茹
发表于 10/28/2022 9:34:55 PM) |
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《史记》读书反馈
公元前548年，齐国国君齐庄公与齐国臣子崔杼妻子私通。崔杼怒杀庄公，当时的齐太史
(韦春玫
发表于 10/28/2022 10:48:21 PM) |
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#变法
一
读《史记》，看到商鞅变法一节，总是不自觉地联想到吴起变法。某种意
(刘显
发表于 10/29/2022 12:06:42 AM) |
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《史记》人物事件错综复杂，每次尝试阅读总是半途而废，这个选译本，篇章较少，解读较多，对于我来说倒是刚
(李杏莉洛阳
发表于 10/29/2022 2:42:32 AM) |
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读《史记》中的《商君列传》
商鞅变法，这是从小就知道的故事。再读原文又有了一些不同于过去的认识。在
(罗慧萍
发表于 10/29/2022 5:44:37 AM) |
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我在读《水浒传》主要出于教学的需要，但那天看了万老师发的司马迁所谈到人的意识，让我大为震惊，司马迁已
(王凤琼
发表于 10/29/2022 5:47:15 AM) |
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司马迁是伟大的，他经历了常人无法想象的苦痛，也比我们所能想象的更惨烈。但，他最终依然直面生命，一心著
(刘瑜
发表于 10/29/2022 6:59:16 AM) |
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上周听了樊老师的《史记》讲座，樊老师抛出了一个好问题：《史记》人物光彩源于何处？
首先呢，樊老师以
(钟莉萍
发表于 10/30/2022 12:00:26 AM) |
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司马迁笔下的所有人物描写，其行为处事的动机，事情的前因后果都是笔墨着重之处，但是这却不是目的，而是手
(溧阳董玉娟
发表于 10/30/2022 12:18:27 AM) |
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最近读到吕不韦传，投资国君，一个商人的思维方式，后来权倾一时，享尽荣华富贵，最终结果却是被迫自杀，这
(邬蒙
发表于 10/30/2022 2:07:36 AM) |
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跟孩子一起读了《孩子可以读懂的史记》春秋战国及秦国的前前后后，又看了樊老师那套书对这个时期的讲习，我
(山西和瑞一小刘燕
发表于 10/31/2022 6:29:38 AM) |
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非常遗憾，《史记》一直没有读。
十月有些事情分散了精力，都是读的一些散乱书籍。
《黄色小
(hongyvqiu
发表于 10/31/2022 6:37:35 AM) |
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我发现我的学生中有读《中国通史》的，有读《史记》的，这既令我震惊，又让我喜悦，同时也感到莫大的压力，
(刘亚
发表于 11/1/2022 3:16:50 AM) |
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10月读书笔记：
《史记》是司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的心血之作。我觉得其中“成
(叶娉婷
发表于 11/1/2022 7:23:51 AM) |
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本月读《史记》中的《秦本纪》、《秦始皇本纪》、《商君列传》、《李斯列传》和《吕不韦列传》。秦制始于商
(黄宁莺
发表于 11/3/2022 12:28:52 AM) |
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史记阅读
读了秦本纪和李斯列传，对赵高这个人物有了兴趣，赵高当中车府令，相当于交通部长，应该是
(周永峰
发表于 11/3/2022 8:16:08 AM) |
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《史记》读到了项羽本纪，司马迁用八千多字，浓墨重彩的写了一代霸王，空前绝后的悲剧英雄，人生的遗憾和精
(温和玲
发表于 11/3/2022 9:47:29 AM) |
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可能是一直是财商课程老师，在读史记的过程中，其中《史记·货殖列传》中有“昔唐人都河
(胥江
发表于 11/3/2022 11:57:11 PM) |
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与孩子一起读了一些史记6卷本故事，共同体讲的《史记》却一直没有读。
十月因准备考试分散了精力，
(山西乔彦华
发表于 11/4/2022 9:45:35 AM) |
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进入共同体的一个好处就是可以借助外界压力来让自己读一些自己原来不会碰的书，本周读了商君列传和游侠列传
(邱瑞
发表于 11/5/2022 1:12:03 AM) |
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越读《史记》，越觉得司马迁作为史家的视角是广阔的，内容是充盈的。
广阔，是广阔在并非站在帝王的视角
(马晓涛云南师大附中
发表于 11/5/2022 4:03:40 AM) |
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最近跟着RC读书会读《乡土中国》，所以《史记》暂时搁置了，这里贴一些读《乡土》前四章的笔记不知是否可
(陈晨
发表于 11/5/2022 7:24:48 AM) |
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听完樊老师的《史记》讲座，我马上回头去读了相应的篇幅，之前自己读的时候感觉抓不住重点，也不能够读得津
(钟金英
发表于 11/5/2022 5:39:23 PM) |
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最近在看《美丽新世界》，看得让人害怕。一个虚构的世界让我们反思我们所处的社会。一个有阶级、有催眠、有
(王一涵
发表于 11/5/2022 10:45:33 PM) |
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《史记》我是通过老师讲座以后，重新把我曾经高中或者大学学过的所有篇目拿过来重温，发现之前并没有好好地
(张越
发表于 11/6/2022 5:32:21 AM) |
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《史记》中的人物比如聂郑、荆轲、专诸等人物，给我留下了深刻的印象。
他们为了所谓的义，不惜拿自己的
(王玲
发表于 11/8/2022 1:46:20 AM) |
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最近没时间好好读《史记》，单谈谈与之相关的问题，自己由于记性不佳，历史一直是短板，所以一直利用碎片时
(朱茵
发表于 11/8/2022 4:18:02 AM) |
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在编年体、国别体、纪传体史书中，《史记》属于编年体史书。编年体史书的好处在于可以帮助同学们从宏观时代
(邱华辰
发表于 11/10/2022 7:13:39 AM) |
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先反思一下。今天被群里点名批评，感到很惭愧，原因是没有写讲坛规定的读书篇目。我觉得万老师做的很对，很
(刘亚
发表于 11/10/2022 4:09:29 PM) |
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本月重点读了《平原君虞卿列传》，平原君在太史公的笔下很接地气，没有高大尚的光环，在几件事中都写的很有
(钟莉萍
发表于 11/10/2022 7:40:13 PM) |
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《陈涉世家》是《史记》中的一篇，也是沪编版初三语文教学的重点篇目之一，而改用部编版之
(朱茵
发表于 11/10/2022 10:36:09 PM) |
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读《史记》之五帝本纪第一
(hongyvqiu
发表于 11/10/2022 11:57:41 PM) |
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刚看到《穆公称霸西戎》，由余回答穆公，上古皇帝是君王以身作则，带头执行礼乐，做到了天下小治，但到了后
(王凤琼
发表于 11/11/2022 2:31:38 AM) |
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之前以为这个月是可以自选书目的，非常抱歉理解错了，现在补上读《史记》的感想，主要想谈一谈《刺客列传》
(陆羽琴
发表于 11/12/2022 9:00:29 AM) |
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《史记》读书笔记
《项羽本纪》和《高祖本纪》对照着读完了。第一个感受是项羽人性中的残暴。从故事开头
(王一涵
发表于 11/13/2022 1:55:43 AM) |
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重新梳理自己进入共同体的历程，我会像樊老师所说回望过去，不忘初心，认真读买了几年之久封皮仍完好无撕掉
(山西乔彦华
发表于 11/13/2022 6:00:04 AM) |
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周末根据要求阅读了《史记》，这里张贴补上9月和10月的《史记》笔记与感悟。
一、本纪
第一卷 五
(陈晨
发表于 11/14/2022 1:18:00 AM) |
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