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我的精神家园

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标题: 共同体四月分享(选做)
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5/3/2023 4:00:31 AM
回复:共同体四月分享(选做)
听盛老师分享有感:盛老师再次提到了差生转化的问题,盛老师能坚持以几年为限地去教导孩子,这份执着就值得我敬佩。今天,在这里,我也想谈谈对问题学生的教育,很多时候听了一些人的做法,但实际缺乏操作性,我在想,也许也是出于内容的需要,并不一定在实际中有多大实效。我感觉面对问题学生,首先要有淡泊的心态,不在乎成绩、排名等,其次,要有极大的耐性,很多时候是交流及认同的极大偏差,再有,就是要舍得花时间,下来个别交流的时间好掌握,问题是很可能是课堂问题不断,这就需要耽误整个班的时间,这点是较棘手,因此,我想从更多老师的经验中得到切实的帮助。
 

 

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标题: 共同体四月分享(选做)
四月份因为讲座安排了几次线下课,加上期中考停课、放假停课等,四月仅有一次共同体内部分享。因此本月的讲     (钱中宜 发表于 4/10/2023 7:37:16 PM)
   有温度的教育 听了王老师的分享,最大的感受就是王老师很热情、热心,很有感染力!王老师能长期坚持     (钟莉萍 发表于 4/18/2023 4:23:38 AM)
   王翡老师以字育人,不仅关注学生的书法技能,而且还关注学生的身心成长,因材施教。最令人倾佩的是,以字学     (周捷慧 发表于 4/22/2023 3:33:05 AM)
   以字育人是一个特别有趣的立脚点,我听王老师讲时一下眼前一亮。字,特别是汉字,是中国文化的根脉,以此为     (胥江 发表于 4/28/2023 1:56:21 AM)
   两位老师都特别有爱心。王老师的爱心表现在他做公益书法活动,还做得那么用心,我看到他给家长的回复都很温     (李杏莉洛阳 发表于 4/28/2023 2:48:54 AM)
   4月14日盛晓伟老师分享她的教学经验时讲了一个我们说的“油盐不进”的孩子。她所在的班级是上海一所公办     (罗慧萍 发表于 4/28/2023 6:43:03 AM)
   听盛老师分享有感:盛老师再次提到了差生转化的问题,盛老师能坚持以几年为限地去教导孩子,这份执着就值得     (王凤琼 发表于 5/3/2023 4:00:31 AM)
   盛老师对不同层次,不同基础及不同地区的孩子从实际出发,对一个特别的学生当众表扬,给孩子极大鼓励,这个     (山西和瑞一小刘燕 发表于 5/7/2023 8:41:47 AM)
   这次我很想分享一下我的带娃旅行,实在是因为太忙没能仔细听老师们的分享。 疫情结束我就做了     (雾锁清秋 发表于 5/8/2023 12:08:24 AM)





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