标题: 11月讲座反馈 |
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标题: 11月讲座反馈 |
听了马老师的讲座很为他欣慰和高兴,马老师辞职前后的经历和勇气我都见证了。一个体制内的老师,离开体制的 (李廷梅316 发表于 12/16/2020 9:30:52 PM) |
法国的历史一直是学术的热点和文化的关注点,其实法国历史很有意思也很特别,为什么在历史上一个欧洲最专制 (青岛徐晓明 发表于 12/14/2020 5:16:41 AM) |
各位老师大家好 11月的讲座反馈提交在这里。 1、讲坛讲座《浮士德》 2、讲坛讲座《英国浪漫主 (狄鹏 发表于 11/20/2020 4:39:49 PM) |
《法国大革命》讲座反馈: 每一场革命都是有爆发的导火线和流血牺牲。在暴动中,有一种新兴的阶级和势力 (tzsxwyl 发表于 11/29/2020 8:07:24 PM) |
11月讲座反馈: 马晓涛老师的分享实在太精彩了!佩服! “将名著阅读与语文核心素养挂钩”简单的一 (袁利洁银海学校 发表于 12/13/2020 5:05:37 PM) |
几次讲座都很有心得,我还是先就昨天狄狄作的法国大革命讲座,谈一谈我的感受。 1.法国大革命 (昆明经开一中申容 发表于 11/29/2020 8:15:22 PM) |
讲坛讲座《法国大革命》中狄老师从不同视角给以大家更宽阔的角度来看,英国光荣革命和法国大革命想比,是温 (胥江 发表于 11/29/2020 9:00:23 PM) |
越来越觉得,人文讲坛这个活动让自己受益很多,一是视野开拓了,不再拘泥于人文书籍,历史、艺术、人文、哲 (张利云 发表于 11/29/2020 9:02:56 PM) |
越来越觉得,人文讲坛这个活动让自己受益很多,一是视野开拓了,不再拘泥于人文书籍,历史、艺术、人文、哲 (张利云 发表于 11/29/2020 9:05:32 PM) |
法国大革命是浪漫主义兴起的重要推手,之前看到的法国大革命是伟大的荣耀的,现在看到的法国大革命,展露了 (洪健天 发表于 11/29/2020 9:40:43 PM) |
11月讲座反馈 听了刘亚老师的《陕北历史文化课程》后,收获颇多。首先是在内容上,刘老师分得特别细, (韦春玫 发表于 11/29/2020 10:48:29 PM) |
讲座陆陆续续听了,也在群里回复和反馈,这里再次梳理。 首先是《英国浪漫主义诗人》讲座,从莎士比亚十 (温和玲 发表于 11/29/2020 11:46:54 PM) |
讲座陆陆续续听了,也在群里回复和反馈,这里再次梳理。 首先是《英国浪漫主义诗人》讲座,从莎士比亚十 (温和玲 发表于 11/29/2020 11:49:05 PM) |
这个月抽时间听了两场讲座,分别是樊阳老师的《英国浪漫主义诗人》和狄鹏老师的《法国大革命》。 每次听 (马晓涛云南师大附中 发表于 11/30/2020 9:05:18 AM) |
听马晓涛老师分享有感 ——麦芽·洪雨秋 在我和 (hongyvqiu 发表于 11/30/2020 10:02:28 AM) |
11月的四个讲座我只听了《英国浪漫主义诗人》,还只听了后一半,因为对英国浪漫主义诗歌这块不熟,所以基 (郭晓云 发表于 11/30/2020 2:14:12 PM) |
11月讲座反馈 周六的讲座都很精彩,但是因为没有回放,我的时间又冲突,只有深深的遗憾。昨晚马晓涛老 (李杏莉洛阳 发表于 11/30/2020 2:35:08 PM) |
这个月杂事太多,只听完了樊老师讲的《浮士德》马晓涛老师的阅读推广分享。樊老师的《浮士德》讲座不仅仅从 (liuyong 发表于 11/30/2020 6:53:23 PM) |
文庙与科举行前讲座反馈:没有参加人文讲坛前,去哪里游玩从来没有想过去“文庙”这种地方,后来加入讲坛并 (叶娉婷 发表于 11/30/2020 8:48:44 PM) |
一 法国大革命,从最开始为保护私有财产和基本人权的革命,慢慢演变成争权夺利你死我活的政治 (刘显 发表于 12/1/2020 11:25:31 AM) |
听马老师分享体会:《钢铁是怎样炼成的》重点在“怎样炼成”上,以保尔为例,要关注保尔从内心的自卑逐渐成 (王凤琼 发表于 12/3/2020 8:15:22 PM) |
【讲座反馈】听了马晓涛老师关于阅读课程设计及阅读课程的推广的分享之后,有如下思考:1.由“课程设计” (云南昆明和志茹 发表于 12/3/2020 9:52:10 PM) |
我想马晓涛老师在第一部分“矛盾与萌芽”中提及自己体制内的感受应该是大多数老师的切身体会。分数为纲和素 (郑小冉 发表于 12/5/2020 8:20:03 PM) |
听马老师讲名著阅读课 马晓涛令人敬佩,告别体制的勇气来自体制空间局促和自己研制干货能为当下 (周永峰 发表于 12/5/2020 8:23:39 PM) |
关于法国大革命的爆发固然与启蒙运动在法国达到高潮有关,但原因的重点还要放在经济和政治方面去探讨。比如 (陕西邹高峰 发表于 12/7/2020 8:26:33 PM) |
法国大革命,并没有发生在波旁王朝最糟糕的时期,而是在开始出现好转,政治较以前有所宽松的情况下爆发的。 (刘亚 发表于 12/7/2020 8:57:30 PM) |
马老师讲座反馈 听了马老师的分享,也看了马老师的教学案例,对马老师的佩服之情油然而生。在人文讲坛里 (王玲 发表于 12/8/2020 7:43:13 PM) |
听狄老师讲《法国大革命》,我的内心震撼又动情! 狄老师用多样的教学形式呈现了一段复杂而 (龚捷 发表于 12/8/2020 8:57:32 PM) |
每一次革命都有牺牲,只有当生产力发展到一定程度,教会国王军队都所组成的上层建筑不能满足生产力的发展, (冯乾 发表于 12/12/2020 8:53:53 PM) |
同是初中语文教师,马晓涛老师提出的三个矛盾我在教学工作中也感同身受。分数和素养,课内和课外,单篇和整 (邱华辰 发表于 12/13/2020 6:15:51 PM) |
非常感谢晓涛老师的分享。 最大的收获就是名著阅读设计和学科素养能力的对接。我也要学习晓涛老师梳理初 (王一涵 发表于 12/13/2020 6:44:00 PM) |
今年带毕业班,忙的一塌糊涂。我只听了樊老师的《浮士德》讲座。 其中的故事情节,我比较熟悉的是:魔鬼 (郭冬梅2021 发表于 12/13/2020 8:17:21 PM) |
本月讲座分享听的不是很好,只有共同体的刘亚老师讲的《陕北历史文化课程》,马老师的还没来得及听。 简 (邬蒙 发表于 12/13/2020 8:58:22 PM) |
对于法国大革命,以前我知之甚少,后来觉得有意思,就开始关注了。听到到讲坛的狄鹏都是讲解,觉得很希望进 (罗慧萍 发表于 12/13/2020 9:20:37 PM) |
法国的历史一直是学术的热点和文化的关注点,其实法国历史很有意思也很特别,为什么在历史上一个欧洲最专制 (青岛徐晓明 发表于 12/14/2020 5:27:33 AM) |
一个多月的生病,把讲坛的事情搁浅了啦,生怕退出,晚交作业啦,请老师谅解! 第一,法国大 (山西和瑞一小刘燕 发表于 12/15/2020 9:53:50 AM) |
虽然身为语文老师,俗话说文史不分家,可自己之前对历史并不熟悉,仅仅停留在书本上考试需要考的那些知识, (朱茵 发表于 12/15/2020 11:59:10 PM) |
由一句“诗意的栖居”对讲座中的这首诗再次回顾,荷尔德林《在柔媚的湛蓝中》,诗中反复出现的“影像”,是 (黄佳凤 发表于 12/20/2020 4:20:21 PM) |
11月份的讲座反馈迟迟不敢写,11月里尘世中牵绊太多,错过了好几场精彩的讲座,又生怕退出,无法在讲坛 (薛露露 发表于 12/20/2020 8:38:40 PM) |
《法国大革命前夕的舆论与谣言》是一本对于法国大革命阐释角度新颖的书籍,书中描述法国大革命前夕,流言蜚 (青岛徐晓明 发表于 12/29/2020 2:33:35 PM) |
文庙和科举 孔子的文庙不光山东有,全世界都有,可谓是文化传承和发扬工作都极好,只是文庙蜚声海外,对 (苏金香香 发表于 1/4/2021 12:24:08 AM) |
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