读曹文轩《蜻蜓眼》
这个月参加亲近母语儿童论坛的年会，听了梅子涵老师朱自强老师曹文轩老师的演讲，买了几本他们的书来读。实话说，这几年大家对于曹文轩的文、人都颇有微词，我不知道有多少人是真正读过他的书、接触他的人之后做的判断。我之前只读过他三本书《草房子》《青铜葵花》《我的儿子皮卡》。从可读性来讲，《我的儿子皮卡》生动有趣，我儿子曾经特别喜欢，里面讲的女校长经常去校门口一个卖茶叶蛋的摊位买早餐，卖茶叶蛋的那位大嫂看她喜欢，就原原本本地告诉了女校长怎么做茶叶蛋。我儿子因此也要照葫芦画瓢煮茶叶蛋，我给他当下手，果真煮出了他认为最好吃的茶叶蛋，既动手劳作也收获了快乐，是很好的影响。文中儿子皮卡想要有一间独立的房间，我儿子便也很向往拥有一间自己独立的房间，那时他已经三年级了。因为我家只有两间房，他和姐姐是上下铺，虽然其时姐姐已经上大学了出大部分时间不在家，但确实不太方便。也因此我先生就努力工作，想要为儿子换一套三居室，让两个孩子都有自己独立的空间，几年后也实现了。《草房子》里对农村小学房子的描写、孩子们之间的小江湖都让我深有同感，回想起了自己的童年，那是一种回望起来很美的感觉。所以我并不觉得曹文轩的书有多糟糕，至少文字优美准确情感真挚价值观正确，孩子喜欢大人受益，我觉得是可以的。
这次学习遇到他，好感又增加了几分。全程四十分钟的演讲他始终是站着的，演讲内容主要是他对儿童文学的思考以及他的探索，他说自己一直在写作，一直力求变化，向外向内延伸。《蜻蜓眼》是他三十年前到洛阳时，接待他的一个女孩子眼睛是蓝色的，女孩告诉他自己的奶奶是法国人。他预感到这是一个好故事，但没有酝酿成熟，他始终不肯下笔，直到前几年，他才开始动笔写这个故事，他认为自己的这篇作品是他比较满意的。可能因为故事的萌芽在我的家乡洛阳，我立刻下单买来，迅速看完，对他的人他的文有了与以前不一样的理解。《蜻蜓眼》的故事性可读性都比他以前的作品要强，我是一口气读完的，欲罢不能。故事以一个叫阿梅的混血小女孩的视角展开，叙写了她爷爷一个中国丝绸巨子杜梅溪和她奶奶一个法国女孩奥莎尼相识相恋相伴到最后终老中国的故事。最揪心的当是在那个特殊的年代一个蓝眼睛的法国女人在中国艰难度日甚至遭到各种各样花式的侮辱明目张胆的抢劫的描写，不忍卒读。作者说他想突破自己，写一个有外国背景的女人在中国的幸福与苦难可能是他的探索。作为一个学者，他的语言不会因为写儿童文学而故意口水，故事也不会为吸引孩子们而故意荒诞离奇。每一个创作者都会受限于自己的身份经历性格吧，曹文轩也如此，所以不必苛刻吧！一个退休的学者，还能坚持创作坚持创新，还能笔耕不辍，就不要苛责了吧！最后概括下我读《蜻蜓眼》的感受，故事吸引人，态度庄重，文笔一般。