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秦逸伦 - 6/23/2020 1:09:44 PM
6/14日,我作为试听学生首次参与了人文行走之旅,主题为徐光启。我们首先介绍了耶稣会在上海所建造的徐家汇天主教堂。作为一个向中国传播天主教思想的起点,徐家汇天主教堂发挥了气极重要的作用。随后我们来到了一个徐光启的雕像前,了解了徐光启对中国的贡献。樊老师指着雕像说道:大家仔细观察,你们有没有可以从这副雕像中发现什么?我盯着雕像仔细观察,愣是没有看出一个所以然。樊老师微笑着说:“你们看,他手里拿着一本书上面写着《农政全书》,说明徐光启对农业做出了重大贡献。他的旁边还有一个地球仪,说明他从事天文。我们要关注这些细节,仔细观察他们。”这让明白我们在生活中要认真仔细,善于发现细节。随后,我们来到了光启公园。刚进入大门,一个牌坊便映入我的眼帘:“熙朝元辅,王佐儒宗,文武功勋”鲜明的表达了徐光启在儒家,练兵方面的成就。随后我们分小组进入光启公园中的博物馆进行参观。老师提醒我们一定要在观看展品的时候多问自己一个为什么,这样可以获得更多的知识。在参观的过程中,我了解到了不少徐光启的光辉事迹。他分别在农业,天文,军事,数学等方面有所建树。他从外国引进了粮食作物甘薯。这种高产量,生长周期短,饱腹感强的农作物很快解决了当时中国的温饱的问题。他还撰写了《农政全书》,为将来的农业进步点明了方向;他从意大利引进了红夷大炮,与炮兵为提升中国军事实力起到了很大的帮助,使中国军事得到了进步;在数学方面,他和利玛窦一起翻译了《几何原本》,确定了如今的很多数学专有名词;在天文方面,他通过几何,确定了各个恒星的坐标,远远高于西方国家的成就。正是因为徐光启的这些成就,为中国人乃至世界做出了贡献。
在参观的过程中,老师也反复提醒我们要多问为什么,多加思考。在一个展馆内,老师向我们询问:“为什么徐光启的作品在崇祯年间才发布?”没有声音。“这是以为当时的帝国已经灭亡了,他来不及发布作品呀!”我们都恍然大悟。可是我们谁也没有想到。看来,我们还是要多培养思考的能力,面对博物馆的介绍不能走马观花地一略而过,而要多加思考!
这次的人文行走之旅让我了解了徐光启的事例与贡献,让我了解到这一中国伟人对当时的中国所作出的杰出贡献。同时,我也从老师的知道中明白了思考的重要性。这是我第一次系统地参观博物馆,让我印象深刻。我在老师的带领下比平时参观博物馆获得了更多的知识。在以后我与父母行走时,我也会采用老师讲授的方法来进行深入的思考,从而获得更多知识。
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