3月樊老师人文讲座反馈
李杏莉
疫情之下，讲坛开始了线上讲座，樊老师总是能抓住一切时间，促人上进，他的工作热情和治学态度总是让我一再惊叹。讲座的基本内容我在18年秋良渚的脚里学院乡村教师培训中听过一次，再听依然深受感动。
我和樊老师是同龄人，也很早就意识到语文课堂的匮乏教学的疲倦，也曾经试过做些改变。比如带学生外出。我们叫它夏令营、野营，但从来没想过做成课程。樊老师本身学识超群，文学、地理、生物等知识在行读中完全打通，讲座与行读课程相互补充，正是“读万卷书，行万里路”。没有条件创造条件，在最艰难最苦闷的时候自己一直在寻找，不等不靠，即使只有三个人也依然在坚持，探索出“以人文得自由”的精神内涵。尤其让人感慨的是，他做这一切一直是公益的，他在不断寻求自己人生之路的过程中，因“人文”得到了自由，他的行为和精神也感召了更多人加入了团队，并因此受益。我就是其中一位。从17年第一次结识樊老师，到现在三年了，我有幸跟随樊老师参加了上海武康路行走、良渚古城行走及湖南大型行走，亲身体会到了行读课程的魅力。我也在老师的引领下在自己的班级开展了几次行读活动，从一开始的摸不着头脑到现在逐渐被学生喜欢被家长认可，每次活动都一位难求，我也在这些活动中收获良多。每次活动樊老师都会在百忙中给予具体的指导。
洛阳南面的香山有白居易的墓园，在做白居易墓园的行读课时我不知道该从何入手，樊老师提醒我从“中隐”入手，一语点醒梦中人。为什么是“中隐”，“隐”在哪里，为什么隐在洛阳，又为什么选香山呢？这就把白居易的一声串起来了！听樊老师的讲座他经常有这样的精妙之句。“以人文得自由”就是这样的精妙之言。浮躁的社会，充裕的物质，乏味的工作，各种复杂的人与事，唯有人文，可以让人认清方向，不再迷失。
讲坛的系列讲座让我知识充盈，行读让我找到了工作的乐趣与意义，樊老师则为我竖起了人生的榜样，他的团队让我看到了幸福的样子。感谢！