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标题: 共同体10月讲座反馈贴
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11/1/2018 2:19:33 PM
回复:共同体10月讲座反馈贴
刘航老师分享的讲座:《希伯来文明对人类最伟大实验的影响》
  美国之所以成为这个星球最强大最能吸引全世界精英的国家,乃是仰仗于这场历史上前所未有的实验--美国实验。这个月一直在断断续续读《耶鲁美国小史》,简缩版本的美国历史,谈到了开国的先父们首将 自由 民主 平等 写进宪法。240年来,融合多种族的自由大陆,民众不忘初心,乃是一种普世的价值:人权高于政权,神权赋予人权,人的生命更有价值;自由,免于恐惧的自由; 法治,刘老师重点解释了这个词。法治非法制。构建有限统治;民主,主权在民,人民给一部分自由给政府,坚持普世价值的原则,是根本共同的底线。

人民主权,社会契约,被统治者的同意,自然法,道德法,自然权利,权利分立与制约。
这次讲座结束后,整理完笔记,刘老师的这次分享给了我一个大的框架。当再次阅读此类书籍时候,思路会更清晰。
讲座中推荐的几本书《美国秩序的根基》,以及吴金雄老师的《超越东西方》。
作为一名中学英语教师,在给到孩子们基础的语言知识,更多的给到语言传递的西方文化的精髓。
  今天下午正好没有课,听完万老师关于《中国木构建筑》,笔记还在整理中,让我对木质结构建筑有了更为清晰的了解,再次回看几周前拍摄的古城正定临济寺澄灵塔,更会欣赏了那种大美:“如鸟斯革,如翚斯飞。
  第一次写笔记,还请各位老师指正,感谢感谢。
 

 

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标题: 共同体10月讲座反馈贴
请大家将10月反馈贴发在这里!     (刘尧 发表于 10/6/2018 1:16:01 PM)
   聆听了万蓓蕾老师《用研究的思路准备行走》讲座之后,所获颇多。 收获一、行走绝不是带着学生随便走走,     (刘亚 发表于 10/28/2018 2:24:58 PM)
   万蓓蕾老师“学会提问”讲座反馈 如今,我们真的进入“娱乐至死”的时代。网络上狂欢的看客太多,许多事     (昆明经开一中申容 发表于 10/29/2018 2:57:10 PM)
   每次听樊阳老师的讲座,第一遍我都会把自己当成一个虔诚的学生,跟着樊老师的脚步领略诗文中的美,第二遍我     (谢冬冬 发表于 10/29/2018 2:57:37 PM)
   樊老师的《李白》讲座别具一格,给我很多启示: 1.寻找诗人最独特的气质和密码。讲座的第一个核心问题     (刘尧 发表于 10/29/2018 3:26:36 PM)
   刘航老师《美国是个什么国》讲座反馈 听了刘畅老师的讲座,进一步拓宽了我对美国的认识!我     (郭晓云 发表于 10/29/2018 3:31:12 PM)
   贵州省贞丰中学 叶娉婷 《美的历程》反馈 中国木建筑讲座反馈 关于中国传统建筑的文章,我     (叶娉婷 发表于 10/29/2018 8:03:46 PM)
   听万蓓蕾老师《中国木构建筑》讲座反馈: 关于中国木构建筑,在之前的富源县胜境关、富源文庙、家乡报恩     (李云跃 发表于 10/29/2018 8:30:39 PM)
   听樊阳老师李白讲座反馈: 1、樊老师的诗歌讲解关注了诗歌独特性和普遍性的结合,注意诗人个体与群体     (温和玲 发表于 10/29/2018 9:49:37 PM)
   [font=宋体][size=10.5pt][font=宋体]【万老师[/font]“如何提问”讲座     (王明月四川富顺柑九校 发表于 10/29/2018 10:28:57 PM)
   27日讲座反馈! 万老师让大家从四个方面去“向崔永元和范冰冰提问”,实际上是有层次性的教大家学会独     (北川永昌小学宋东 发表于 10/29/2018 10:45:38 PM)
   听樊阳老师《山水回响》讲座反馈: 樊老师很会启发学生。对李白诗中的“愁”怎么理解,学生们给出了不同     (lixingli 发表于 10/30/2018 8:18:56 AM)
   樊老师讲座中提到了李白的故乡,从陇西到碎叶城再到四川江油青莲乡,变迁中有社会因素,也有家族、个人因素     (许敏 发表于 10/30/2018 8:21:20 AM)
   李寅俊《美的历程》读后感如下: 从宏观角度鸟瞰中国数千年的艺术、文学,并作了描述概括和整体美学把握     (李寅俊 发表于 10/30/2018 11:11:10 PM)
   万老师《中国木构建筑》讲座反馈: 万老师的讲座很有亲和力,在中西方建筑的对比中,引发了我对我的家乡     (王凤琼 发表于 10/30/2018 11:21:26 PM)
   【万老师“如何提问”讲座反馈】 学会提问 事例:崔永元,范冰冰事件。 事件     (李廷梅 发表于 10/30/2018 11:52:26 PM)
   刘航老师分享的讲座:《希伯来文明对人类最伟大实验的影响》 美国之所以成为这个星球最强大最能吸     (郭冬梅 发表于 11/1/2018 2:19:33 PM)
   用研究的思路来准备行走—资料的收集和整理 行走课程的框架 1. 确定行走主题,暑假河南行     (刘倩亲近母语 发表于 11/1/2018 10:15:50 PM)
   李白讲座反馈 1、用歌曲《李白》导入李白的讲座,让孩子们找歌曲中有哪些句子是出自李白所写的诗,这大     (王玲 发表于 11/3/2018 9:38:15 PM)
   自读书以来,感觉读到李白的诗最多,但是读到李白的长诗不是很多,一是不明白读不懂,二是上学的时候以至于     (山西和瑞一小刘燕 发表于 11/4/2018 7:24:33 AM)
   听樊老师讲座反馈: 自读书以来,感觉读到李白的诗最多,但是读到李白的长诗不是很多,一是不明白读不懂     (山西和瑞一小刘燕 发表于 11/4/2018 7:31:38 AM)
   《学会提问》讲座反馈 在学习八上语文第一单元的新闻通讯专题时,我带领学生学习了人物通讯     (文帅楠郑州八十五中 发表于 11/4/2018 11:37:56 AM)
   聊聊敬畏与热爱     (郑小冉 发表于 11/4/2018 8:04:04 PM)
   讲座反馈 听了万老师《用研究的思路准备行走》的分享,受益匪浅。其以研究的思路收集研学资料的做法     (该用户已被删除 发表于 11/5/2018 4:53:08 PM)
   马晓涛 樊阳老师李白讲座反馈 如何建立诗歌与诗人人格之间的关系。我们在课堂上惯常采用的知人论世是     (马晓涛云南师大附中 发表于 11/5/2018 6:39:43 PM)
   万老师10月20日讲座反馈: 万老师讲座中为了突出中国木构建筑的特点,采用了中西方对比的方法     (任建斌 发表于 11/5/2018 10:00:25 PM)





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