标题: 共同体2月读书《诗人十四个》反馈(2月28日22:00截止) |
|
标题: 共同体2月读书《诗人十四个》反馈(2月28日22:00截止) |
本月我们和讲坛同学们一起共读《诗人十四个》。请留下您本月读此书的感想,或是如果设计这本书与学生共读, (钱中宜 发表于 2/19/2023 1:01:22 AM) |
其实只读了“春山的追寻:王维与李商隐”这一章,第一个感受就是自己“才疏学浅”,文中涉及的诸多诗作都未 (何粹华 发表于 3/7/2023 3:54:27 AM) |
#清静 一 偶染小疾,只得请同事帮忙代课,自己蜗居在宿舍。百无聊 (刘显 发表于 2/20/2023 1:27:13 AM) |
原来,诗可以这样读 ——读《诗人十四个》有感 读这本书最大的感受就是,原来诗可以这样读。 (钟莉萍 发表于 2/21/2023 12:45:00 AM) |
黄晓丹的书,之前读过《陶渊明也烦恼》,这是第二本。可能是因为读过了叶嘉莹,再读黄晓丹,老实说,前半本 (顾颖群 发表于 2/21/2023 3:51:48 AM) |
第一次听黄晓丹老师解读王维的《南垞》,是在一席的讲座:随时间而来的真理。当时,我被黄晓丹老师独有的智 (汪晓玲 发表于 2/24/2023 5:34:15 PM) |
《诗人十四个》是一本题材很新颖的书,第一次读心理学和诗歌相互交融的书本。这本书中,令人印象最深的就是 (周捷慧 发表于 2/25/2023 3:35:30 AM) |
立春节气,元宵佳节,始读此书。这本书是作者在江南明媚婉丽的春天完成的,作为众多读者中之一员的我是在古 (刘亚 发表于 2/25/2023 7:15:06 PM) |
《诗人十四个》 这是我读黄晓丹老师的第二本书。第一本也叫《陶渊明也烦恼》,是写给家长的传统文化启蒙读 (王一涵 发表于 2/26/2023 3:24:27 AM) |
读完这本书,最深刻的感觉就是作者在引领读者鉴赏诗词的过程中,同时回忆自己过去的生活,联系自己的生活经 (张越 发表于 2/26/2023 6:11:33 AM) |
读《诗人14个》,最让我惊喜的是诗人从心理学的角度解读一些诗歌,包括一些联想,唤起了我多年前在初读这 (昆明经开一中申容 发表于 2/26/2023 7:23:00 PM) |
#读书分享# 读《诗人十四个》对于我来说,是一件不容易的事,也是全新的尝试。以前上学时,似乎不 (邱瑞 发表于 2/26/2023 10:46:43 PM) |
《诗人十四个》是一本我特别的喜好的书,围绕“春天”意象与“青春”经验,阐释了友情、情欲、孤独、死亡和 (胥江 发表于 2/26/2023 11:01:24 PM) |
不算很严谨的学术作品,更像是掺杂大量私人经验和感怀的一种随笔写作,读起来还蛮有趣的,审美上很有触动, (陆羽琴 发表于 2/27/2023 12:19:10 AM) |
《诗人十四个》中黄晓丹说为何取这个名字,因为有种一起去l旅行的意味,还真的是,再看她对诗人的解读,真 (王凤琼 发表于 2/27/2023 2:57:41 AM) |
《诗人十四个》作者用生活中熟悉故事、经历或情景帮助读者理解诗文内涵;更是通过现代心理学结合文字来解读 (陈嫚云 发表于 2/27/2023 5:46:33 AM) |
手捧《十四个诗人》,心为所动,一为封面设计的字型,独特的笔画,明暗中的隐晦所动,宛如飘扬的柳枝,流动 (龚捷 发表于 2/27/2023 6:44:16 AM) |
说实话,我不是语文老师,没有经过专业的训练,《诗人十四个》里面,作者从文学鉴赏的角度描写的好多细节, (李秀玲 发表于 2/27/2023 6:44:22 AM) |
《诗人十四个》读书反馈 老实说,我读诗有点囫囵吞枣的感觉,经常是觉得读懂了诗歌本身就好, (韦春玫 发表于 2/27/2023 11:16:51 AM) |
看到书的第一眼,就觉得封面是流动的,有种淡绿色的清新感,猜测下书的内容应该是诗意徜徉,不拘谨有特点的 (雾锁清秋 发表于 2/27/2023 6:45:25 PM) |
以前对诗歌的学习,更多是当时课程的安排,教书后则是教学的需要。说实在话,我对诗歌的感悟十分迟顿。读黄 (罗慧萍 发表于 2/27/2023 7:29:42 PM) |
真的很喜欢这本书,作者的文字表达特别细腻敏锐,,她在书中说到,在无常的命运中,那些珍贵的记忆片段,会 (溧阳董玉娟 发表于 2/27/2023 9:41:21 PM) |
《诗人十四个》,作者以“春”为主题选取了中国古代的十四位诗人,两两一组,互为对照,但作者并没有像传统 (钟金英 发表于 2/28/2023 12:27:35 AM) |
#阅读反馈# 几前年在朋友的群里聊天时,提到了黄晓丹老师的名字,后来买到她的书《诗人十四个》, (王翡 发表于 2/28/2023 12:59:00 AM) |
翻开《诗人十四个》,春天的气息就扑面而来,特别幸运在这样一个春天可以和作者相遇,和十四位伟大的诗人相 (李欢欢 发表于 2/28/2023 5:09:13 AM) |
《诗人十四个》还没有读完,就读过的有这样一些看法。一是选用一种与人好像面对面交流的方式来行文,让人读 (李杏莉洛阳 发表于 2/28/2023 5:36:03 AM) |
阅读古典诗歌的意义在哪里?? 之前听到一种说法,是为了说更美的话,的确,诗歌语言很美,他可以跨越时 (邬蒙 发表于 2/28/2023 6:05:55 AM) |
时间总是稍纵即逝,总是忙,不会安排,读书也是满郎君。不过,能跟这么多优秀老师在一起交流互动实则荣幸! (山西和瑞一小刘燕 发表于 2/28/2023 7:08:43 AM) |
献祭vs寂灭 ——阅读《诗人十四个》之“王维与李商隐” 周永峰 林叟超越鸿儒 《陋室铭》 (周永峰 发表于 2/28/2023 8:52:47 AM) |
读书笔记:《诗人十四个》,一看到这个标题第一印象就是:怎么这么简单?在今天,许多人取名都讲究典雅内涵 (叶娉婷 发表于 2/28/2023 1:36:40 PM) |
《诗人十四个》——王维与李商隐 在这一章中,作者探寻了一个问题——内心的自由状态是怎样的,正如这一 (黄佳凤(正式) 发表于 2/28/2023 5:37:22 PM) |
感慨于书中作者细微的感触,采撷一朵花,漫行一段路,都会有生命的悸动,这是人生的诗化。尤其作者讲诗的时 (洪健天 发表于 2/28/2023 8:27:05 PM) |
一些原因,书还未到手。 继续之前的历史系列,现在是《明朝那些事儿》。之前总是听说过,没有读过。因为 (刘瑜 发表于 3/1/2023 1:34:58 AM) |
读《诗人十四个》,是我焦头烂额2月的小放松。这学期开始,工作量急剧增加,本月只读了《诗人十四个》中的 (shasha000 发表于 3/1/2023 3:19:55 AM) |
【读书反馈】读《诗人十四个》是第一次读黄老师的作品。一开始读,并不是很感兴趣。可能觉得其中一些语言的 (云南昆明和志茹 发表于 3/1/2023 5:58:39 AM) |
《诗人十四个》是乐府策划出版的书,乐府出的好几本书都有一个共同点:从个体经历出发,去看见一个时代或者 (黄宁莺 发表于 3/1/2023 8:10:28 AM) |
写诗歌、诗人和个人经历的部分我都很喜欢,但是写到心理学的部分,会觉得有些出戏和生硬。感觉有些过度解读 (黄宁莺 发表于 3/1/2023 8:13:11 AM) |
读之前,本以为这会是一本专业的诗歌赏析著作,像是叶嘉莹先生或是周汝昌先生那样的,没想到让人眼前一亮, (朱茵 发表于 3/2/2023 3:00:12 AM) |
《诗人十四个》阅读反馈 1.增加解读诗歌的工具。古代的以意逆志与知人论世,在加上现代的意象解读,基 (马晓涛云南师大附中 发表于 3/6/2023 10:54:56 PM) |
《诗人十四个》阅读笔记—— 1.《春山》 抄录: 王维少年得志,有俨然神童的得意;中年隐居辋川 (陈晨 发表于 3/6/2023 11:38:30 PM) |
读陈子昂与张九龄,作者将两种截然不同的孤独状态的两个人联系到了一起,视角堪称奇特。让我遗憾的是一生都 (盛晓伟杨初中学 发表于 3/7/2023 4:32:26 AM) |
陶渊明的桃花源 ——《诗人十四个》 (温和玲 发表于 3/7/2023 6:24:34 AM) |
(代林燕老师发) 这是一本雅俗共赏的书。书名虽是“诗人十四个”,但其实并不是围绕诗人展开的,而 (钱中宜 发表于 3/7/2023 10:19:08 AM) |
以前慕名买过黄老师的《陶渊明也烦恼》,拿到书的那一刻,我发现原来是一本写给家长的教他们如何在家庭带孩 (王玲 发表于 3/7/2023 7:36:35 PM) |
《诗人十四个》对我这个教政治的新手而言,应该会是一个不小的挑战,之前几乎没有研究过诗歌、诗人,但是我 (陈励霞 发表于 3/7/2023 7:55:48 PM) |
版权所有 Discuz!NT | ||
Powered by Discuz!NT 1.0.6666
(Licensed)
Copyright © 2001-2024 Comsenz Inc.
Processed in 0.256 seconds |