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我的精神家园

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标题: 2019年8、9月讲座反馈(请不要开新帖)
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回复:2019年8、9月讲座反馈(请不要开新帖)
由苏唐诗的故宫美照引发怎样做好一件事情的讨论。我觉得这样做,一有利于积累写作素材,二有利于将苏唐诗的事例跟自己讲坛的生活进行连接,更能促进学生的思维能力的提高。特别是万老师和郑老师一场大白与小白的对话,让孩子们仰望万老师这一学术上的高峰的同时,又具体得知万老师是如何一步步成长起来的,让孩子们更能坚定地向偶像学习并且迈向偶像。
 

 

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标题: 2019年8、9月讲座反馈(请不要开新帖)
   《永远的莎士比亚》讲座反馈: 对于英国文学史上最杰出的戏剧家莎士比亚,其实平时很少去读他的作品,因     (tzsxwyl 发表于 9/28/2019 2:34:00 PM)
讲座反馈发在这里!     (刘尧 发表于 8/22/2019 8:54:52 AM)
   都说隔行如隔山,我想那只是针对工作的专业性而言,但是对于从事基础教育的我们来说,恰恰得做到不能隔行,     (许敏 发表于 9/20/2019 1:23:42 AM)
   九月份讲座心得 看到预告,樊阳老师要讲莎士比亚,真是欣喜不已。看了一学期的《莎士比亚     (芒果 发表于 9/26/2019 12:14:32 PM)
   9月份讲座反馈: 李杏莉 中秋诗会是讲座的一个传统,从2009年到2019年,已经走过了十一个年     (李杏莉洛阳 发表于 9/27/2019 3:58:11 PM)
   看《讲不完的莎士比亚》讲座反馈: 以前看莎士比亚的《哈姆雷特》和《李尔王》一直觉得荒诞,人物说些奇     (王凤琼 发表于 9/28/2019 1:53:40 PM)
   听老师的讲座,我想到了与莎翁的渊源,大师和经典从来都在那里,在生活的各个角度中,俯仰之间就开始了各种     (洪健天 发表于 9/28/2019 2:26:19 PM)
   生存还是毁灭,这是一个问题。 哈姆雷特的命运几乎是一个注定的悲剧。当母亲改嫁,叔叔做     (刘显 发表于 9/28/2019 2:46:20 PM)
   听2019-9-28《南宋绝唱》讲座反馈: 特别有感触的是三个地方:一是在樊老师讲座之前关于行走如     (李云跃 发表于 9/29/2019 5:01:08 AM)
   “讲不完的莎士比亚”讲座反馈 满心期待的樊老师“讲不完的莎士比亚”讲座给了我很多启发。一     (昆明经开一中申容 发表于 9/29/2019 6:14:43 AM)
   听了樊老师《永远的莎士比亚》的讲座,有点小感触,一方面是自己的阅读量少,庆幸能加入共同体,有目标的学     (龚捷 发表于 9/29/2019 8:49:02 AM)
   “真正的伟大不是轻举妄动,而是在荣誉遭遇危险的时候,即使为了一根稻杆之微,也要慷慨力争。” “一个     (郑小冉 发表于 9/29/2019 8:55:42 AM)
   跟着共同体已经整整一年,收获良多,压力也大,每次听樊阳老师的讲座,都有茅塞顿开之感,佩服樊阳老师的学     (郭晓云 发表于 9/29/2019 9:08:42 AM)
   《永远的莎士比亚》讲座反馈 李廷梅 一、莎士比亚属     (李廷梅 发表于 9/29/2019 9:47:31 AM)
   9月份讲座反馈 莎士比亚戏剧作品的确是一座绕不过的丰碑,但伏尔泰却认为是一堆大粪,托翁称:不敬     (周永峰 发表于 9/29/2019 12:50:56 PM)
   【由艺术到节目--反馈】8、9月,暑假、开学,再忙,周六的讲坛讲座都如约而至。很多讲座都让我受益匪浅     (王明月四川富顺柑九校 发表于 9/29/2019 12:51:10 PM)
   樊阳老师“永恒的莎士比亚”讲座反馈 马晓涛 樊阳老师的莎士比亚讲座从外界对莎士比亚的评论演变     (马晓涛云南师大附中 发表于 9/29/2019 1:10:09 PM)
   这是我加入人文讲坛的第一次​反馈,从今年七月份进入大家庭之后,一直很期待能听到樊阳老师的讲座,在听过     (黄佳凤 发表于 9/29/2019 1:14:50 PM)
   20190928 南宋绝唱 陈蓓蕾反馈贴 昨天是国庆长假前唯一一天的休假,也是各种考试的前奏,     (陈蓓蕾 发表于 9/29/2019 1:20:34 PM)
   讲座反馈:看了八月份红楼梦的讲座,想起自己第一次读红楼梦的时候。虽然读之前,通过各种途径知道这是一部     (袁利洁银海学校 发表于 9/29/2019 1:31:28 PM)
   一个人,一座城,一生坚持,拳拳赤子,处处杏坛。机缘巧合,有幸融入“共同体”这个群体,聆听樊阳老师精彩     (徐雪萍 发表于 9/29/2019 1:38:50 PM)
   “生存还是毁灭,这是一个问题”,莎翁笔下的哈姆雷特久久为这个问题困扰。哈姆雷特的一个身份是王子,从这     (liuyong 发表于 9/29/2019 2:01:09 PM)
   莎士比亚讲座反馈: 在我不多的莎士比亚戏剧阅读中,始终觉得我自己缺乏终极关怀的问题意识,这源于我对     (zhangzhixun 发表于 9/29/2019 2:03:42 PM)
   参加讲坛之前,也买了一套莎士比亚戏剧集,摞起来有半米高,然而买来后却没怎么读进去,感觉与莎翁之间总是     (张成建 发表于 9/29/2019 4:17:21 PM)
   樊阳人文公益讲坛讲座反馈一(2019年8-9月) 郑老师讲座:《行走如何练“内功”》 无论是学习     (罗慧萍 发表于 9/29/2019 5:57:55 PM)
   专修内功,老师一步一步引导学生如何在行走中夯实自己的文学功底,同时清晰的告诉孩子们,可以分四部来完成     (山西和瑞一小刘燕 发表于 9/30/2019 5:15:00 PM)
   由苏唐诗的故宫美照引发怎样做好一件事情的讨论。我觉得这样做,一有利于积累写作素材,二有利于将苏唐诗的     (王玲 发表于 10/1/2019 1:51:12 PM)
   樊老师为大家讲解了莎士比亚中的《哈姆雷特》一篇,哈姆雷特作为莎士比亚悲剧的代表作,历来对哈姆雷特的形     (冯乾 发表于 11/29/2019 2:04:59 PM)
   【讲座反馈】《永远的莎士比亚》在听樊老师讲座前,我刚好去了英国,也去到了莎翁故居,刚好有人在莎翁故居     (云南昆明和志茹 发表于 11/30/2019 2:44:20 PM)
   《郭方璇璇:也曾扪心问生死》 “人的视角”是最难让学生体会到的,生死更是。讲坛能够把这些内容讲给学     (文帅楠郑州八十五中 发表于 12/8/2019 8:32:47 AM)





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